Mathematikunterricht für individuelle Lernwege öffnen : Sekundarstufe ; [SINUS-Transfer]

Mathematikunterricht für individuelle Lernwege öffnen Sekundarstufe ; [SINUS-Transfer]

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ulm, Volker (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Seelze-Velber Kallmeyer 2004
Ausgabe:1. Aufl.
Schlagworte:
Mathematikunterricht > Sekundarstufe
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