Förderung interaktioneller Kompetenzen von Medizinstudierenden Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Curriculums für den Psychosomatik-Unterricht

Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2002

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Holtmann, Martin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2002
Ausgabe:[Mikrofiche-Ausg.]
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