Emotionale Befindlichkeit und Motive in Lerngruppen

Gießen, Univ., Diss., 2002

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schumacher, Lutz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hamburg Kovač 2002
Schriftenreihe:	Schriften zur pädagogischen Psychologie 4
Schlagworte:	Lerngruppe > Lernerfolg > Befindlichkeit > Motivation
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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