Problemorientierte Blockkurse im Rahmen eines traditionellen Medizincurriculums an der LMU München

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bruckmoser, Sepp (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Konschak, Jana (VerfasserIn), Mandl, Heinz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik 1999
Schriftenreihe:	Praxisberichte / LMU, Ludwig-Maximilians-Universität München, Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie 17
Schlagworte:
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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