Aspekte der Klassengröße Analysen zum Forschungs- und Diskussionsstand

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Weissleder, Martin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Würzburg Ergon-Verl. 1997
Schriftenreihe:	Erziehung, Schule, Gesellschaft 13
Schlagworte:	Klassenstärke
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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