Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung

Dortmund, Univ., Diss., 1995

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Scherer, Petra (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Heidelberg Programm "Ed. Schindele" im Univ.-Verl. Winter 1995
Schlagworte:	Entdeckendes Lernen > Mathematikunterricht > Lernbehindertenschule
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