Konditionalsätze im authentischen englischen Sprachgebrauch und im Englischunterricht eine empirische Untersuchung

Berlin, Freie Univ., Diss., 1995

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Haase, Ingrid (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1995
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Beschreibung
Zusammenfassung:Berlin, Freie Univ., Diss., 1995
Beschreibung:188 S. : graph. Darst.