Frihet, jämlikhet, egendom och bentham utvecklingslinjer i svensk folkundervisning mellan feodalism och kapitalism, 1809 - 1860

Uppsala, Univ., Diss., 1992

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Petterson, Lars (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Stockholm Almqvist 1992
Schriftenreihe:	Acta Universitatis Upsaliensis : Studia historica Upsaliensia 168
Schlagworte:	Schweden > Bildungswesen > Utilitarismus > Geschichte 1809-1860
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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