Verständigung mit <<geistigbehinderten>> [geistig behinderten] Menschen zur (sonder-) pädagogischen Relevanz transzendental-pragmatischer Reflexion

Köln, Univ., Diss., 1989

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schwager, Michael (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. Lang 1990
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 452
Schlagworte:	Geistig behinderter Mensch > Verständigung > Pädagogische Handlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!