Sportivität und Geschlechtsrolle bei Schulanfängern Eingangsuntersuchung des Wuppertaler Soziomotorik- und Koedukationsprojekts

Oldenburg, Univ., Diss., 1986 u.d.T.: Engel, Rudolf: Geschlechtsrollenorientierung von Schulanfängern - soziomotorische Begründung eines intentional-koedukativen Sportunterrichts in der Primarstufe

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Engel, Rudolf (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Ahrensburg bei Hamburg Czwalina 1986
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Sportwissenschaft und Sportpraxis 56
Schlagworte:	Schulanfänger > Geschlechterrolle > Sport
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