Interesse und Leistungen im Fach Physik bei Hauptschülern und Hauptschülerinnen eine unterrichtspsychologische und geschlechterpsychologische Untersuchung

Essen, Univ., Diss., 1982

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hell, Klaus (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1982
Schlagworte:
Geschlechtsunterschied > Physikunterricht > Hauptschule > Hauptschüler > Interesse > Leistung
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Essen, Univ., Diss., 1982
Beschreibung:119, VIII S. : zahlr. graph. Darst.