Künstler*innen in der Künstlerischen Bildungsarbeit mit Kindern - Bewegungen im Spannungsfeld : empirische Analysen von Praxen und Einstellungen von Künstler*innen

Künstler*innen in der Künstlerischen Bildungsarbeit mit Kindern - Bewegungen im Spannungsfeld empirische Analysen von Praxen und Einstellungen von Künstler*innen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: kopaed verlagsgmbh (Verlag)
Weitere Verfasser: Stutz, Ulrike (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München kopaed 2024
Schlagworte:
Kind > Künstler > Kunsterziehung > Aufsatzsammlung
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!