Feltness research-creation, socially engaged art, and affective pedagogies

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Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Springgay, Stephanie (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Durham ; London Duke University Press 2022
Schlagworte:	Affektenlehre > Kunsterziehung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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