Queering STEM culture in US higher education navigating experiences of exclusion in the academy

Part 1: Queer Students: Where do I fit in STEM? -- Part 2: Queer Staff: How Can I Create Safe Spaces for Queer People in STEM? -- Part 3: Queer Faculty: How Can I Build Community for the Queer in STEM -- Part 4: Queer Allies, Allyship, and Advocates: How Can I Support the Queer in STEM?

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Cross, Kelly J. (HerausgeberIn), Farrell, Stephanie (HerausgeberIn), Hughes, Bryce E. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York ; London Routledge, Taylor & Francis Group 2022
Schriftenreihe:	Routledge Research in STEM Education
Schlagworte:	Hochschulbildung > Studiengang > Ingenieurstudent > LGBT > Mathematik > Technik > USA > Aufsatzsammlung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!