Leistung: ermöglichen & beurteilen

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Beutel, Silvia-Iris (HerausgeberIn), Bohl, Thorsten (HerausgeberIn), Bräu, Karin (HerausgeberIn), Feindt, Andreas (HerausgeberIn), Häcker, Thomas H. (HerausgeberIn), Wischer, Beate (HerausgeberIn), Hartung, Nils (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hannover Friedrich Verlag GmbH 2022
Schriftenreihe:	Friedrich Jahresheft 40 (2022)
Schlagworte:	Schulleistung > Lernmotivation > Schulleistungsmessung > Aufsatzsammlung
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