Sortieren als Umgang mit Bildungsbenachteiligung Orientierungen pädagogischer Akteure in einem kooperativen Ganztags-Setting
Dissertation, Universität Siegen, 2018
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Studien zur ganztägigen Bildung
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Universität Siegen, 2018 |
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| Beschreibung: | 320 Seiten Illustrationen 23 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783779960355 978-3-7799-6035-5 3779960354 3-7799-6035-4 |