Pèdagogie, art et science: l'apprentissage par et pour la musique selon la méthode Jaques-Dalcroze : actes du congrès de l'institut Jaques-Dalcroze, 2015

Pèdagogie, art et science: l'apprentissage par et pour la musique selon la méthode Jaques-Dalcroze actes du congrès de l'institut Jaques-Dalcroze, 2015

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Institut Jaques-Dalcroze (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:fre
Veröffentlicht: Genève Droz 2017
Genève Haute ecole de musique de Genève 2017
Schlagworte:
Jaques-Dalcroze, Émile > Rhythmische Erziehung > Konferenzschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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