Inklusion im Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf Hintergründe, Herausforderungen und Beispiele aus der Praxis

Der Übergang in Ausbildung und Beruf gelingt nicht allen Jugendlichen gleichermaßen gut. Am Ausbildungsmarkt setzen sich Selektions- und Ausgrenzungsprozesse fort. Wie es gelingt, allen jungen Menschen berufliche Handlungsfähigkeit zu vermitteln und die Teilhabe an regulärer Ausbildung und dem allge...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Verlag Barbara Budrich (Verlag)
Weitere Verfasser:	Arndt, Ingrid (HerausgeberIn), Neises, Frank (HerausgeberIn), Weber, Klaus (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Berichte zur beruflichen Bildung
Schlagworte:	Ausbildung > Inklusive Pädagogik > Arbeitsmarkt > Inklusion > Berufsausbildung > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Volltext Volltext Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Der Übergang in Ausbildung und Beruf gelingt nicht allen Jugendlichen gleichermaßen gut. Am Ausbildungsmarkt setzen sich Selektions- und Ausgrenzungsprozesse fort. Wie es gelingt, allen jungen Menschen berufliche Handlungsfähigkeit zu vermitteln und die Teilhabe an regulärer Ausbildung und dem allgemeinen Arbeitsmarkt zu verbessern, ist Thema der Beiträge in diesem Sammelband. Einerseits werden Reformvorschläge aus wissenschaftlichen Analysen abgeleitet und andererseits Beispiele guter Praxis mit inklusiven Elementen gezeigt, die als Umsetzungshilfe dienen, wenn Institutionen sich inklusiver ausrichten möchten. Es wird deutlich, dass eine differenzierte individuelle Förderung die Basis für eine gelingende Inklusion in der berufl ichen Bildung darstellt.
Beschreibung:	189 Seiten Diagramme
ISBN:	9783847423027 978-3-8474-2302-7 3847423029 3-8474-2302-9