Irritierendes lesen eine empirische Studie zum literarischen Verstehen Jugendlicher

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gahn, Jessica (VerfasserIn)
Körperschaft: Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2018
Ausgabe:1. Auflage
Schriftenreihe:Lesesozialisation und Medien
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