Leadership Education - ein abduktiver Entwurf über eine Phänomenologie eines pädagogischen Führungsbegriffs und ein von diesem abgeleitetes paradigmatisches Konzept der pädagogischen Beschäftigung mit dem "Phänomen Führung"

Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2017

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Mergenthaler, Jens (VerfasserIn)
Körperschaft:	Steinbeis-Stiftung für Wirtschaftsförderung (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart Steinbeis-Edition 2017
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Pädagogische Fähigkeit > Führungslehre > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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