School belonging in adolescents theory, research and practice

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Allen, Kelly-Ann (VerfasserIn)
Körperschaft:	Springer Malaysia Representative Office (Verlag)
Weitere Verfasser:	Kern, Margaret L. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Singapore Springer 2017
Schriftenreihe:	Springer briefs in school psychology : School psychology
Schlagworte:	Psychologie > Schulgemeinde
Online Zugang:	Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis
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