Inklusion und Exklusion in der Interaktion systemtheoretische Betrachtung am Beispiel einer pädagogischen Studie

Dissertation, Universität Erfurt, 2016

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kaack, Martina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript 2017
Schriftenreihe:	Pädagogik
Schlagworte:	Elementarbereich > Inklusive Pädagogik > Ausgrenzung > Interaktion > Kleinkindpädagogik > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Klappentext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!