Wissen von Kindern über den Nationalsozialismus : eine quantitativ-empirische Studie im vierten Grundschuljahr

Wissen von Kindern über den Nationalsozialismus eine quantitativ-empirische Studie im vierten Grundschuljahr

Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2016

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Koch, Christina (VerfasserIn)
Körperschaft: Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS 2017
Schriftenreihe:Research
Schlagworte:
Grundschulpädagogik > Sachunterricht > Schuljahr 4 > Nationalsozialismus > Judenverfolgung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltstext
http://www.springer.com/
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