˜Dasœ Gewissen als pädagogisches Problem Gewissensregungen als Chancen und Risiken für Bildungsprozesse

Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2016

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Halbeis, Wolfgang (VerfasserIn)
Körperschaft: Waxmann Verlag (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster ; New York Waxmann 2016
Schriftenreihe:Bildungswissenschaftliche Studien Band 7
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!