Reisen erzählen : Erzählrhetorik, Intertextualität und Gebrauchsfunktionen des adligen Bildungsreiseberichts in der Frühen Neuzeit

Reisen erzählen Erzählrhetorik, Intertextualität und Gebrauchsfunktionen des adligen Bildungsreiseberichts in der Frühen Neuzeit

Dissertation, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, 2015

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Voß, Andrea (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Heidelberg Universitätsverlag Winter 2016
Schriftenreihe:Neue Bremer Beiträge Band 20
Schlagworte:
Geschichte 1536-1632 > Reisebericht > Bildungsreise > Erzähltechnik > Adel > Intertextualität > Deutsch > Deutschland > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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