˜Theœ educational significance of human and non-human animal interactions : blurring the species line

˜Theœ educational significance of human and non-human animal interactions blurring the species line

"The Educational Significance of Human and Non-Human Animal Interactions explores human animal/non-human animal interactions from different disciplinary perspectives, from education policy to philosophy of education and ecopedagogy. The authors refute the idea of anthropocentrism (the belief th...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Rice, Suzanne (HerausgeberIn), Rud, A. G. (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York Palgrave Macmillan 2016
Schlagworte:
EDUCATION / Curricula > EDUCATION / Educational Policy & Reform / General > EDUCATION / Philosophy & Social Aspects > Gesellschaft > Humane education > Human-animal relationships > Animals > Social aspects > Beziehung > Tiere > Erziehungsphilosophie > Mensch
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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