Lernen ist schmerzhaft vom konstruktiven Umgang mit Fehlern in Seminar und Schule

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Dohnicht, Jörg (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren 2015
Schriftenreihe:Seminar / Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter-innen e.V. 2015,4, 21. Jahrgang
BAK- Lehrerbildung
Schlagworte:
Unterrichtsanalyse > Lehramt > Schulberatung > Vorbereitungsdienst > Aufsatzsammlung
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:176 Seiten
Illustrationen, Diagramme
23 cm