Zur Rekonstruktion schulischer Bildungsverläufe der Beitrag der Individualstatistik für die Entwicklung von Verlaufsindikatoren

Zugl.: Erfurt, Univ., Diss., [2014]

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kühne, Stefan (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster u.a. Waxmann 2015
Schriftenreihe:	Empirische Erziehungswissenschaft 60
Schlagworte:	Schullaufbahn > Statistische Analyse > Bildungsbeteiligung > Datenqualität > Datenerhebung > Datenauswertung > Deutschland > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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