Intersectionality and urban education : identities, policies, spaces, and power

Intersectionality and urban education identities, policies, spaces, and power

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Grant, Carl A. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Charlotte, NC Information Age Publ. 2014
Schriftenreihe:Urban education studies
Schlagworte:
Education, Urban > Multicultural education > Inklusion > Schule > Interkulturelle Erziehung > Stadt > Intersektionalität > Schulische Integration > Aufsatzsammlung
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