Philosophical perspectives on social cohesion : new directions for educational policy

Philosophical perspectives on social cohesion new directions for educational policy

"What would the civic relationship between citizens in a socially cohesive society look like? What models might we use to educate young people to support developing these bonds? Do these different models have different implications for how we structure the bonds that support a civic relationshi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Healy, Mary (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London u.a. Bloomsbury 2013
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
EDUCATION / Philosophy & Social Aspects > Erziehung > Gesellschaft > Philosophie > Education and state > Education > Philosophy > Social aspects > Social groups > Social participation > Erziehungsphilosophie > Sozialkompetenz > Gruppenkohäsion
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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