Portfolio als Baustein einer neuen Lernkultur eine empirische Studie zur Implementierung des Europäischen Portfolios der Sprachen

Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2012

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Becker, Carmen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 2013
Schriftenreihe:	Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernorientiert 25
Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht > Portfolio > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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