˜Theœ development of reading literacy from early childhood to adolescence : empirical findings from the Bamberg BiKS longitudinal studies

˜Theœ development of reading literacy from early childhood to adolescence empirical findings from the Bamberg BiKS longitudinal studies

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Pfost, Maximilian (HerausgeberIn), Artelt, Cordula (HerausgeberIn), Weinert, Sabine (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Bamberg Univ. of Bamberg Press 2013
Schriftenreihe:Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg 14
Schlagworte:
Schreib- und Lesefähigkeit > Leseverstehen > Längsschnittuntersuchung > Kind > Jugend > Aufsatzsammlung
Online Zugang:Volltext
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