Power, teaching, and teacher education : confronting injustice with critical research and action

Power, teaching, and teacher education confronting injustice with critical research and action

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sleeter, Christine E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, NY u.a. Lang 2013
Schriftenreihe:Higher Ed 22
Schlagworte:
Gleichbehandlung > Unterrichtsmethode > Lehrer > Heterogenität > Schüler > Aufsatzsammlung
Online Zugang:Inhaltstext
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Beschreibung
Beschreibung:XII, 274 S.
graph. Darst.
225 mm x 150 mm, 410 g
ISBN:9781433121432
978-1-4331-2143-2
9781433121449
978-1-4331-2144-9
9781453910405
978-1-4539-1040-5