Kunstpädagogik im Kontext von Ganztagsbildung und Sozialraumorientierung zu einer strukturellen Partizipation in der kunstpädagogischen Praxis

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Stutz, Ulrike (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München kopaed 2012
Schriftenreihe:	Kulturelle Bildung 31
Schlagworte:	Kunsterziehung > Ganztagsschule > Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext
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