Jean-Jacques Rousseau : das Prinzip der Vervollkommnung des Menschen durch Eduktion und die Frage nach dem Zusammenhang von Freiheit, Glück und Identität

Jean-Jacques Rousseau das Prinzip der Vervollkommnung des Menschen durch Eduktion und die Frage nach dem Zusammenhang von Freiheit, Glück und Identität

Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schrift, 1995

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bolle, Rainer (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster ; München u.a. Waxmann 2012
Ausgabe:3., überarb. und erw. Aufl.
Schriftenreihe:Bildungswissenschaftliche Studien 5
Schlagworte:
Rousseau, Jean-Jacques > afhandling > biografi > dannelse > frihed > identitet > opdragelsens historie > pædagogisk filosofi > teoretisk pædagogik > Bildungstheorie > Erziehungsphilosophie > Bildung > Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schrift, 1995
Beschreibung:VIII, 366 S.
ISBN:9783830927204
978-3-8309-2720-4