Politics, Participation & Power Relations Transdisciplinary approaches to critical citizenship in the classroom and community

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Mitchell, Richard C. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Rotterdam Sense Publ. 2012
Schriftenreihe:	Critical issues in the future of learning and teaching 4
Schlagworte:	Erziehung > Kritisches Denken > Aufsatzsammlung
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