Tests, testing, and genuine school reform

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Walberg, Herbert J. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Stanford, Calif. u.a. Education Next Books u.a. 2011
Ausgabe:	1. print.
Schriftenreihe:	Hoover Institution Press publication 610
Schlagworte:	Erziehung > Educational tests and measurements > Education > Standards > Educational change > School improvement programs > EDUCATION / Testing & Measurement > Prüfung > Bildungswesen > USA
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