Revisar las ruinas de cómo el arte académico puede ser concebido como un proyecto renovador

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Forma, diseño e imagen y arte y acción sociocultural
1. Verfasser: Carrillo, Ramiro (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2005
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Nuevos perfiles de la demanda social del arte 2005 Mauricio Rodríguez, Hilda
Investigación y traslado de resultados 2005
˜Laœ infografía y su aplicación en los proyectos escultóricos 2005 Moreno Espina, Manuel
Del aprendizaje tradicional del arte en el taller a su enseñanza en la universidad 2005 Salvadó Jassans, Josep
˜Laœ proyección artística : una actividad práctica 2005 Cuesta Palacios, Lourdes
Arqueologías de la memoria : propuestas para una educación artística en la tercera edad 2005 Gámez González, Antonio
˜Elœ blanco del papel : (anotaciones sobre la génesis de los lenguajes gráficos) 2005 Franquesa Llopard, Javier
Figuración gráfica y conocimiento : arte y ciencia 2005 Cubillo López, Rosa
"Ecomuseo itinerante" : una estructura didáctica para la gestión cultural del patrimonio 2005 Batista Pérez, María Victoria
˜Elœ paisaje como recurso en los procesos formativos 2005 Cueto Puente, María Jesús
˜Elœ diseño y sus futuras responsabilidades : (el diseño español en el tercer milenio) 2005 Pericot, Jordi
Arte y nuevas tecnologías : un posible marco de incripción crítico para el net.art 2005 Pico, Dolores do
˜Elœ futuro ya no es lo que era 2005 Ruiz Rallo, Alfonso
Dibujo y conocimiento : la investigación a través de la forma 2005 Hodgson Torres, María Luisa
Cultura, diseño, cultura : el caso de Brasil 2005 Reinhardt Piedras, Elisa
Ciencia, tecnología y arte : construir y comprender la cultura 2005 Barroso Jerez, Clara
Reflexiones acerca de un museo infantil para Canarias 2005 Dorta González, Patricia
Momento actual del coleccionismo y el mercado del arte 2005
Qué es dibujar hoy? 2005 Ezquerro Páez, Víctor
Nuevos modelos de interfaces : una asignatura pendiente 2005 Chinea Vera, María Teresa
Alle Artikel auflisten