Konturen Neubau der Fachhochschule Zürich Sihlhof, von giuliani.hönger, Zürich

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Werk, Bauen + Wohnen
1. Verfasser: Ackermann, Matthias (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2003
Schlagworte:
Hönger, Christian > Giuliani, Lorenzo > Geschichte 2000-2003 > Kulturgebäude > Hochschulbau > Schweiz > Zürich
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Titel Jahr Verfasser
Leben in besetzten Häusern : In Zürich leben mehrere hundert Personen in besetzen Häusern. ... 2015 Stahel Thomas
Alfredo Pini; Nachruf : Architekt BSA, Atelier 5, 1932-2015 2015 Blumer, Jacques
Architektur für Kinder - Das grosse Haus : Kindergarten in Stabio von studio we. Der neue Kindergarten von Stabio zeigt, was eine kindgerechte Architektur sein kann. Es geht nicht nur um Behaglichkeit im Innern, sondern zugleich um die öffentliche Bedeutung der Aufgabe.Das Ziel ist ein intensives Erlebnis für die Kinder, das Mittel ein reichtum an Raum, Formen und Farben. 2015 Ganzoni, David
Architektur für Kinder - Verwandlung im Mäander : Kinderkrippe in Stallikon von sabarchitekten. In der suburbanen Wohngemeinde Stallikon steht die neue Kinderkrippe prominent an der Strasse beim Dorfeingang. Das im Ausdruck kräftige Haus vereint zwei Massstäbe und repräsentiert damit den eigenen öffentlichen Charakter von Krippen. 2015 Schärer, Caspar
Labor und Wunderkammer : Das Archiv von Herzog & de Meuron in Basel; Eine Art Schaulager der Architektur. Die Materialien werden in der zweigeschosssigen Werkstatt-Halle angeliefert und im 3. Obergeschoss zur Erfasssung und Einordnung ausgelegt. Grosse Objekte und Materialmuster kommen in offenen Regalen an den Aussenwänden unter, Materialproben und Formexperimente in dichter Anordnung in den Schaukasten.[...] 2015 Sudjic, Deyan
Die Tiefe der Oberfläche : Über das Dilemma der Authentizität 2015 Esch, Philipp
Architektur für Kinder - Fraktale Lernlandschaft : Bildungscampus Sonnwendviertel Wien von PPAG. Das Schulzentrum im neu entstehenden Sonnwendviertel hält Raum füe 1100 Kinder bereit. Ein Drittel davon ist dem Kindergarten vorbehalten. Bericht von einem Experiment. 2015 Züger, Roland
Auf den Punkt gebracht : Haus Sandmeier in Vessy GE von Lacroix Chessex 2015 Kurz Daniel
Zurück in einen Alltag : VinziRast mittendrin in Wien von gaupenraub Architekten 2015 Bogensberger, Markus
Wie im Film : Villa in Cologny von Charles Pictet 2015 Hohler Anna
Donjon in der Ebene : Villa in Zuidzande (NL) von Marie-José Van Hee 2015 Sowa, Axel
Idealismus und Realismus : Casa Tonini von Bruno Reichlin und FAbio Reinhart revisted 2015 Schoper, Henrike
Engagiertes Materialbewusstsein : Nachhaltig bauen mit Backstein 2015 Nett, Nicola
Modellbauhaus : Meisterhäuser Bauhaus Dessau von Bruno Fioretti Marquez Architekten; Wenn das Exponat und sein Display zusammenfallen: Mit der Rekonstruktion der Dessauer Meisterhäuser von Gropius und Moholy-Nagy werden diese zu Ausstellungsstücken ihrer selbst. 2015 Züger, Roland
Schaufenster für Mode : Umbau Kunstgewerbemuseum Berlin von Kuehn Malvezzi Architekten 2015 Bartels, Olaf
Den Golem formen : Fetisch Backstein in der Architektur 2015 Mayer, Hannes
Zeichen und Dinge : Musée d'ethnographie in Genf von Graber Pulver Architekten; Ein markantes, ungewöhnlich bildhaftes Gebäude weist im Zentrum von Genf auf den weitgehend unterirdischen Neubau des Völkerkundemuseums hin und spielt mehrdeutig auf den Inhalt der verborgenen Sammlung an. 2015 Stauffer, Marie Theres
Zurück in die Zukunft : Umbau der Schulhäuser [Schulhaus] Munzinger in Bern von Rykart Architekten und [Grundschule] Ilgen in Zürich von Wolfgang Rossbauer Architekten 2015 Gross, Clea C.
Auswandern oder durchhalten? : Neue Ansätze und Netzwerke in Portugal 2015 Wermeille Mendonça, Anne
Architektur für Kinder - Eine Art Städtebau : Kindergarteneinrichtung aus Architektensicht. Bei der Nutzung von Kindergärten widersprechen sich bisweilen pädagogische Ansprüche und räumliche Gegebenheiten. Am konkreten Beispiel im Zürcher Industriequartier wurde deutlich, dass bei der Einreichtung vor allem Flexibilität gefordert ist. Nur freibespielbare Räume erlauben es Kindern, in wechselnden Situationen Lernerfahrungen zu sammeln. 2015 Joanelly, Tibor
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