Prävention von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten Entwicklung und Evaluation des Eltern-Kind-Trainings "Lass uns lesen!" zur Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb

München, Univ., Diss., 2011

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rückert, Ellen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Hochschulschrift
Online Zugang:	Volltext Full Text
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