Schule und Absentismus zur Bedeutung schulischer Kontextfaktoren für die Erklärung und Vorhersage von Schulabsentismus

Fribourg, Univ., Diss., 2009

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sälzer, Christine (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Freiburg (Schweiz) Univ., Philosophische Fak. 2009
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Fribourg, Univ., Diss., 2009
Beschreibung:253 S.
graph. Darst.