Learning in school-university partnership sociocultural perspectives

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Tsui, Amy B. M. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY u.a. Routledge 2009
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Lehrer > College-school cooperation > Teachers > Training of > English teachers > Educational sociology > Universität > Projekt > Kooperation > Schule > Hongkong > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!