Didaktischer Nutzen der Geschichte der Physik Lehrerfortbildung im kulturellen Kontext

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Lernen, Erleben, Bilden im Deutschen Museum - Naturwissenschaft und Technik für Studiengruppen / Franz Josef E. Becker ... (Hg.)
1. Verfasser:	Fichtner, Richard (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2001
Schlagworte:	Didaktik > Physikgeschichte
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!