New learning elements of a science of education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kalantzis, Mary (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Cope, Bill (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York u.a. Cambridge University Press 2008
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Apprentissage > Apprentissage par l'action > Enseignement - Réforme > Sciences de l'éducation > Active learning > Learning > Educational change > Handlungsorientiertes Lernen > Schulpädagogik
Online Zugang:	Contributor biographical information Publisher description Table of contents only
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