Reading the media media literacy in high school English

"Renee Hobbs provides the first empirical evidence of the impact of media literacy on the academic achievement of adolescents. This book chronicles the practice of high school teachers who prepared their students to critically analyze all aspects of contemporary media culture. To do so, they de...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hobbs, Renee (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Teachers College u.a. 2007
Schriftenreihe:Language and literacy series
Schlagworte:
Online Zugang:Table of contents only
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