Communities of practice learning, meaning, and identity

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wenger, Etienne (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge u.a. Cambridge Univ. Press 2007
Ausgabe:1. paperback ed., 15. print.
Schriftenreihe:Learning in doing
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