Bildschirmmedien im Alltag von Kindern und Jugendlichen problematische Mediennutzungsmuster und ihr Zusammenhang mit Schulleistungen und Aggressivität

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mößle, Thomas (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kleimann, Matthias (VerfasserIn), Rehbein, Florian (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Baden-Baden Nomos 2007
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung 33
Schlagworte:	Academic achievement > Aggressiveness > Mass media and children > Motivation (Psychology) in children > Fernsehwirkung > Schulleistung > Jugend > Medienkonsum > Medien > Computerspiel > Gewalttätigkeit > Fernsehen > Gewaltdarstellung > Deutschland
Online Zugang:	Volltext Inhaltsverzeichnis
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