Analyse und Förderung selbstregulierten Lernens durch Self-Monitoring

Zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 2007

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Winter, Claudia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hamburg Kovač 2007
Schriftenreihe:	Schriften zur pädagogischen Psychologie 31
Schlagworte:	Selbstgesteuertes Lernen > Selbstkontrolle > Lernverhalten > Hochschulschrift
Online Zugang:	Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis
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