"Lernen ist das grösste Tor, um überhaupt in dieser Gesellschaft Einzug zu finden" 1. Evaluationsbericht zur Arbeit von FLUEQUAL, Flüchtlinge qualifizieren

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Erler, Wolfgang (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Früchtl, Martina (VerfasserIn), Spohn, Margret (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Augsburg FLUEQUAL c/o Tür an Tür e.V. 2004
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Berufsbildung > Projekt > Flüchtling > Bayern
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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