Schreibend schreiben lernen über die Schreibhandlung zum Text als Sprachwerk ; zur Begründung und Umsetzung eines feedbackorientierten Lehrgangs zur Einführung in das wissenschaftliche Schreiben

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pospiech, Ulrike (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main u.a. Lang 2005
Schriftenreihe:Theorie und Vermittlung der Sprache 39
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